Петропавлда Әлихан Бөкейхан атындағы №25 орта жалпы білім беретін мектеп базасында «Педагогикалық идеялар фестивалі» байқауының республикалық кезеңінің қатысушылары мен жүлдегерлерімен дөңгелек үстел өтті, деп хабарлайды Social Media.
«Қызылжар дарыны» дарынды балалар мен дарынды жастарды анықтау және қолдау орталығы ұйымдастырған бұл байқау білім беру процесіне инновациялық тәсілдерді енгізуге ұмтылатын педагогтар үшін елеулі мәнге айналды.
Дөңгелек үстелдің негізгі мақсаты педагогтар арасында тәжірибе алмасу, олардың байқауда қолданылған жаңашыл идеяларын, технологиялары мен әдістерін талқылау, сондай-ақ оларды мектеп практикасына енгізу бойынша ұсынымдар әзірлеу болды. Мұндай іс-шара қатысушыларға өз жұмыстарын көрсетіп қана қоймай, әріптестерінің пікірлерін тыңдауға, кәсіби кеңестер алуға және білім беру жүйесін одан әрі жетілдіру жолдарын талқылауға бірегей мүмкіндік берді.
Байқаудың республикалық кезеңіне Солтүстік Қазақстан облысынан 11 педагог қатысты. Олардың бесеуі жүлдегер атанса, екеуі жетістіктері үшін мақтау қағаздарымен марапатталды. Бұл табыстар өңір педагогтарының жоғары деңгейдегі даярлығын, олардың үнемі дамуға және оқытудың жаңа әдістерін енгізуге ұмтылысын айғақтады. Байқау жеңімпаздары өздерінің кәсіби шеберліктерін көрсетіп қана қоймай, білім берудегі заманауи тәсілдердің өзектілігін де атап өтті.
Дөңгелек үстел шеңберінде қатысушылар конкурсқа қатысудан алған әсерлерімен бөлісті, оқытуда заманауи технологиялар мен инновациялық әдістемелерді пайдаланудың нақты мысалдарымен бөлісті. Талқылаулар осы идеяларды мектептердегі нақты жағдайларға қалай бейімдеуге болатындығына және оларды енгізуден қандай нәтижелер күтуге болатындығына бағытталды. Сондай-ақ, педагогтардың кәсіби өсуі және жалпы білім беру процесін дамыту перспективалары туралы да сөз қозғалды.
Іс-шарада инновациялық шешімдерді күнделікті практикаға ықпалдастыру мәселелеріне ерекше назар аударылды. Цифрлық платформалар, интерактивті құралдар және жобалық оқыту әдістері сияқты заманауи технологиялар мектеп өміріне белсене кірді. Алайда оларды табысты қолдану техникалық дағдыларды ғана емес, оларды нақты оқушылар мен оқу бағдарламаларының қажеттіліктеріне бейімдеуді де талап етті. Бұл тұрғыда жеңімпаздар мен байқауға қатысушылардың тәжірибесі өңірдің барлық педагогтары үшін құнды ресурсқа айналды.
«Педагогикалық идеялар фестивалі» байқауы оқытудың анағұрлым тиімді және перспективалы тәсілдерін анықтау үшін маңызды алаңға айналды. Осындай іс-шаралар педагогтарға үздік тәжірибелермен алмасуға, өздерінің кәсіби біліктіліктерін дамытуға және бір-бірін жаңа жетістіктерге жетелеуге көмектесті. Білім беру табысты болашақты қалыптастыруда шешуші рөл атқаратын қазіргі заманғы әлем жағдайында мұндай бастамалар ерекше маңызға ие болды.
Әлихан Бөкейхан атындағы №25 мектепте дөңгелек үстел өткізу педагогтардың кәсіби қоғамдастығын нығайту жолындағы тағы бір қадам болды. Ол диалог үшін ашық тұғырнама қалыптастыруға ықпал етті, онда әрбір қатысушы өз идеяларын білдіріп, сұрақтар қойып, қолдау тапты. Бұл кәсіби байланыстарды нығайтып қана қоймай, Қазақстанның білім беру жүйесіне уақыттың сын-тегеуріндеріне сәйкес келуге мүмкіндік беретін өзгерістерді енгізу үшін қолайлы жағдайлар жасады.
