В Петропавловске прошел семинар, посвящённый исследованию урока по методике «Lesson Study». Данное мероприятие было организовано филиалом Центра педагогического мастерства и собрало педагогов опорных школ, заинтересованных в развитии профессионального мастерства и совершенствовании образовательного процесса, сообщает Social Media.
Методика «Lesson Study» сегодня широко применяется в образовательных учреждениях Казахстана, обеспечивая учителям возможность не только глубже анализировать процесс преподавания, но и совершенствовать методы обучения на основе совместных наблюдений и обсуждений. Данный подход эффективен как в рамках одного предмета, так и при межпредметной интеграции, что делает его универсальным инструментом в педагогической практике.
В ходе семинара участники детально рассмотрели алгоритм работы с «Lesson Study», обсудили ключевые этапы его реализации, включая планирование, коллективное посещение уроков, анализ полученных результатов и последующее совершенствование методик преподавания. Педагоги также обменялись собственным опытом внедрения данного метода в учебный процесс, что позволило им лучше понять его преимущества и возможные пути адаптации к конкретным условиям работы.
Как отметила старший менеджер петропавловского филиала Центра педагогического мастерства Эльвира Рахмаил, такие мероприятия способствуют профессиональному росту учителей, помогая им не только освежить теоретические знания, но и увидеть реальные примеры применения «Lesson Study» на практике. Во время семинара участники смогли ознакомиться с результатами исследований, проведённых педагогами Назарбаев Интеллектуальной школы Петропавловска, и получить ценные рекомендации по внедрению метода в своих образовательных учреждениях.
Полученные знания и практический опыт педагоги планируют использовать в своей дальнейшей работе. Они продолжат применять методику «Lesson Study» в своих школах, а также передавать новые знания коллегам из магнитных школ района. Это позволит расширить использование передовых образовательных практик, способствуя повышению качества преподавания и развитию профессионального сообщества учителей.
