В наше время технологии стремительно меняют привычный уклад жизни, открывая перед человечеством новые горизонты и возможности, передаёт Social Media.
Особенно ярко это заметно в сфере образования, где цифровизация перестала быть модным словом и превратилась в неотъемлемую часть повседневной педагогической практики. Сегодня уже трудно представить современный детский сад без интерактивных материалов, цифровых платформ и элементов искусственного интеллекта, помогающих педагогам сделать обучение более увлекательным, а управление – более эффективным.
Подтверждением этому стал областной семинар «Инновационные технологии в управлении дошкольными организациями: искусственный интеллект – инструмент эффективности», который прошёл в детском саду «Балдаурен» города Петропавловска. Организатором этого масштабного и значимого мероприятия выступил «Методический центр».
В уютных стенах детского сада собрались 35 педагогов из Петропавловска и районов Северо-Казахстанской области – люди, объединённые общей целью: искать новые пути, делиться опытом и вдохновляться современными технологиями. Атмосфера встречи была по-настоящему тёплой и творческой. Каждый участник ощущал себя частью большого образовательного движения, где традиции и инновации гармонично дополняют друг друга.
Коллектив детского сада «Балдаурен» уже давно зарекомендовал себя как пионер в области цифровизации дошкольного образования. Здесь не просто внедряют технологии, а делают это с душой, с пониманием детской психологии и педагогических задач. Педагоги продемонстрировали гостям свои наработки – электронные учебники, флипчарты, интерактивные презентации, проекты по робототехнике, которые позволяют детям познавать мир через игру, исследование и собственную активность.
Особое внимание вызвал рассказ о проведении областного фестиваля «ROBOBALAPAN», ставшего настоящим праздником детского творчества и инженерного вдохновения. Это мероприятие — не просто соревнование, а возможность для малышей почувствовать себя создателями, исследователями, маленькими учёными.
Не осталась без внимания и тема безопасности в образовательных учреждениях. Участники отметили, что искусственный интеллект помогает педагогам не только обучать и развивать детей, но и защищать их — современные системы позволяют отслеживать поведение, контролировать доступ и предотвращать потенциальные риски. Безопасная среда становится основой для гармоничного развития каждого ребёнка, и именно технологии помогают сделать этот процесс надёжным и прозрачным.
Во время семинара прошли мастер-классы, дискуссии и обмен опытом, где педагоги обсуждали роль цифровых инструментов в управлении детскими садами, делились идеями о том, как технологии могут облегчить организационную работу и повысить качество образования.
Семинар в детском саду «Балдаурен» стал не просто очередным мероприятием, а вдохновляющим событием, которое заставило педагогов задуматься о будущем образования, о роли человека и машины, о том, как сохранить живое общение и человеческое тепло в условиях цифрового мира.
По мнению участников, именно такие встречи помогают двигаться вперёд, искать баланс между технологиями и педагогикой, между инновациями и традиционными ценностями. Ведь воспитание ребёнка – это не только обучение, но и формирование личности, а искусственный интеллект способен стать надежным помощником на этом пути.
И пусть цифровая эпоха только набирает обороты, в детском саду «Балдаурен» уже сегодня уверенно делают шаги в будущее – с верой, с любовью к детям и с глубоким пониманием того, что настоящее образование начинается с сердца педагога.
