2025 год в Казахстане проходит под знаком особого внимания к рабочим профессиям, сообщает Social Media.
Это решение, принятое Президентом страны Касым-Жомартом Токаевым, стало отражением необходимости укрепления потенциала человеческого капитала и активизации профессионального образования в условиях стремительного научно-технического прогресса и модернизации экономики. Рабочие специальности вновь выходят на передний план как ключевой элемент стабильного и поступательного развития государства, особенно в таких стратегически значимых отраслях, как сельское хозяйство.
В Северо-Казахстанской области, где аграрный сектор традиционно занимает важное место, вопросам подготовки квалифицированных рабочих кадров уделяется особое внимание. Именно этой теме было посвящено заседание постоянной комиссии областного маслихата по вопросам здравоохранения, социальной защиты, образования, культуры и молодежной политики. В центре обсуждения оказалась деятельность сельских колледжей, их вклад в обеспечение региона профессиональными кадрами, а также вопросы последующего трудоустройства выпускников.
На сегодняшний день в регионе работают 24 колледжа, включая 19 государственных и 5 частных учебных заведений. В них обучается свыше 11 тысяч студентов, значительная часть которых получает знания и практические навыки в сфере сельского хозяйства. Подготовка специалистов аграрного профиля осуществляется в девяти сельских колледжах области, где обучаются 2506 студентов по восьми востребованным в отрасли специальностям. Образовательный процесс полностью охватывается государственным заказом, что свидетельствует о высокой социальной значимости этих направлений подготовки.
Одним из ключевых факторов эффективности подготовки кадров является налаженное взаимодействие с предприятиями, где выпускники смогут применить полученные знания на практике. На сегодняшний день между девятью аграрными колледжами и 246 предприятиями сельхозпрофиля заключено 360 договоров о сотрудничестве. Это не просто формальные соглашения – это реальный механизм интеграции образования и производства. Более 500 студентов уже проходят производственную практику на этих предприятиях, и свыше 200 из них получают возможность трудоустройства с оплатой труда.
В числе партнеров колледжей – ведущие сельскохозяйственные организации региона: крестьянские товарищества «Мамбетов и К», «Зенченко и К», товарищества с ограниченной ответственностью «Радуга», «Целинное», «Возвышенка СК», «Бишкульская птицефабрика», «Дайындык» и другие. Эти предприятия не только предоставляют студентам площадку для прохождения практики, но и заинтересованы в привлечении молодых специалистов для пополнения своих кадровых рядов.
Результаты подготовки специалистов говорят сами за себя. В 2024 году сельскими колледжами региона было выпущено 530 квалифицированных работников аграрного направления. Показатели трудоустройства выглядят уверенно: 80% трактористов-машинистов сельскохозяйственного производства нашли работу по специальности, 78% агрономов также трудоустроены, а егеря – на все 100%. В 2025 году число выпускников уже составило 558 человек, из которых, по предварительным данным, 363, или 66%, уже определились с будущим местом работы.
Важным элементом заседания стали выступления руководителей учебных заведений, которые представили практические наработки и поделились опытом. Руководитель агротехнического колледжа Айыртауского района Берик Жанахметов отметил конкретные шаги, предпринимаемые в подготовке специалистов для нужд сельского хозяйства. Директор Высшего строительно-экономического колледжа Агибай Кушумбаев акцентировал внимание на внедрении современных технологий в образовательный процесс. Генеральный директор ТОО «Бескольская школа-колледж» Татьяна Мишкина подчеркнула значимость практикоориентированного подхода в обучении. Директор Петропавловского колледжа машиностроения и транспорта имени Байкена Ашимова Анатолий Фурманюк рассказал о работе с общеобразовательными школами, направленной на раннюю профориентацию школьников.
Таким образом, состоявшееся заседание не только позволило подвести итоги, но и обозначило дальнейшие приоритеты в развитии профессионального образования. Подготовка высококвалифицированных кадров для агропромышленного комплекса остается одной из ключевых задач, решение которой напрямую влияет на социально-экономическое развитие региона и страны в целом. Поддержка рабочих профессий, усиление взаимодействия между учебными заведениями и производственным сектором, а также ориентация на практическую направленность обучения – всё это формирует надежный фундамент для стабильного будущего.
